सिरसा: एक आरटीआई आवेदन से सामने आया है कि रोहन गांव के एक सरकारी स्कूल की जमीन पर एक स्थानीय व्यक्ति ने अवैध रूप से कब्जा करके खेती की थी। हैरानी की बात यह है कि स्कूल प्रशासन और शिक्षा विभाग ने दावा किया कि उन्हें इस कब्जे के बारे में कोई जानकारी ही नहीं थी, जबकि ग्राम पंचायत की मौजूदगी में जमीन की नापाई हो चुकी थी और कब्जा हट भी चुका था।
यह मामला तब सामने आया जब गांव के एक सामाजिक कार्यकर्ता हरप्रीत सिंह ने सूचना का अधिकार (RTI) के तहत गांव के प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय की जमीन पर अवैध कब्जे के संबंध में जानकारी मांगी। उन्होंने स्कूल और शिक्षा विभाग द्वारा इस संबंध में की गई कार्रवाई, जमीन पर बाड़ न लगाने के कारण और इस लापरवाही के लिए जिम्मेदार अधिकारियों के नाम पूछे।
ग्राम पंचायत ने करवाई थी जमीन की नापाई
मामले की पुष्टि गांव स्तर पर हुई जमीन की नापाई से होती है। इस प्रक्रिया में पूर्व सरपंच गुरजंत सिंह, पटवारी दर्शन सिंह और स्कूल स्टाफ मौजूद थे। इस नापाई से यह पुष्टि हुई कि गांव के राज सिंह के खेतों से निकली 35 फुट चौड़ी जमीन, जो करीब दो एकड़ में फैली थी और जिस पर खेती की जा रही थी, वह वास्तव में सरकारी स्कूल की संपत्ति थी। ग्राम पंचायत के हस्तक्षेप के बाद, राज सिंह ने जमीन खाली कर दी और स्कूल को उसका कब्जा वापस कर दिया गया।
विभागीय जवाब में ‘अनजान’ का दावा
हालांकि, इस पूरे प्रकरण के बाद बड़ागुढ़ा बीईओ (BEO) और स्कूल प्रबंधन द्वारा RTI के जवाब में दिए गए लिखित उत्तर ने ग्रामीणों को हैरान कर दिया। शिक्षा विभाग और स्कूल प्रशासन ने आधिकारिक तौर पर जवाब दिया कि स्कूल की जमीन पर “कोई कब्जा नहीं हुआ था” और यहां तक कि यह माना कि उन्होंने कभी जमीन की नापाई तक नहीं करवाई थी। यह जवाब उस सत्य से पूरी तरह विपरीत है, जिसकी पुष्टि ग्राम पंचायत और स्कूल स्टाफ की मौजूदगी में हुई नापाई से हुई थी।
ग्रामीणों ने उठाए गंभीर सवाल
हरप्रीत सिंह ने इस घटना को शिक्षा अधिकारियों की गंभीर लापरवाही और सरकारी संपत्ति के प्रति उदासीनता बताया। उन्होंने कहा, “यह मामला स्कूल की संपत्ति के बारे में शिक्षा अधिकारियों की लापरवाही और जागरूकता की कमी को साफ तौर पर दर्शाता है। अगर ग्राम पंचायत ने हस्तक्षेप न किया होता, तो आज भी स्कूल की जमीन पर अवैध कब्जा कायम रहता।”
उन्होंने तत्काल जमीन पर बाड़ लगाने और वापस मिली जमीन की उचित सुरक्षा सुनिश्चित करने की मांग की है। यह प्रकरण एक बड़ा सवाल खड़ा करता है कि क्या शिक्षा विभाग सरकारी जमीन और संपत्तियों के प्रबंधन में इतना लापरवाह है कि उसे अपनी ही जमीन पर हुए अतिक्रमण की जानकारी तक नहीं रहती?
